OSブログ

2017.11.02

302【ちゃんと読めていますか?】

小学生は、高学年になっても、

ちゃんと読めているかどうか

確かめることが必要です。

それには、音読が効果的。

 

漢字の読み違いは、

漢字を知らないこと以上に、

文脈が取れていない証拠。

読み飛ばしも同様。

 

論理とは、いまこうなら、

次はこうしない、と

先が暗闇ではなく、

無理なく見える... 続きを読む >

2017.11.01

301【今日はお休みです】

1日10分でもいいので、

テキストを復習してみましょう。

いまOS2をやっている生徒は、

OS1からの見直し。

カンタンと思うかもしれませんが、

無意識に感覚で処理していたことに

意味や理由が見えてくることが大事。

 

長文読解をやっている生徒は、

授業中に長文中に残したしるしや

書き込みに注意しながら読み返すだけでも 続きを読む >

2017.10.31

300【節目にあたり】

OSアカデミアは、週一回の授業ですが、

毎朝、わたしは生徒一人ひとりのことに

思いを巡らせています。

成長のイメージを描き、

そのために身に付けるべき力を整理し、

次回の授業のテキストで指導のポイントを

拾い出します。

 

毎朝のブログは、

開塾後少ししてから始まったと

記憶していますが、

それでも300回を... 続きを読む >

2017.10.30

299【論理的な思考力をつけつつ】

 

OSアカデミアでは、

論理的に読む力、考える力を育みながら、

もう一つ大事なことは「現代」に対する

深い認識と洞察を身に付けることができます。

これが、生き方につながる視点になります。

 

いまはどういう時代であるかは、

歴史的な流れを俯瞰することで見えてきます。

精神的な問題は、小説に色濃く表れ、

物理的な... 続きを読む >

2017.10.27

298【文学史】

現代文は、わたしたちが生きている

現代について書かれた文章です。

精神的には「自我」「わたくし」の

問題を捉えたもの。

 

江戸時代までの身分制度が崩壊し、

これまでの絶対的な価値観であった

「忠」と「孝」が揺らいだとき、

人は、何を拠り所に生きると良いのか。

当時の混乱を想像すると、

それはものすごいものがあったと思いま... 続きを読む >

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