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2019.05.29

422【今日は、授業です】

先週の授業では、生徒一人ひとりの
考えようとする姿勢、考える姿勢が
しっかりと見られました。

国語は機械的に反復する学習とは違い
考えることが大切な科目です。
授業では、その考えをいっそう鋭く
明晰にしていきます。

漠然と考えるのではなく、
異なる複数の要素の関係性を考える
(関係性とは、イコールか対立か因果か)
ことが、国語や現代文の軸となります... 続きを読む >

2019.05.22

421【今日は、授業です】

先週、高卒生には申し上げましたが、
人生は、自分が思った通りになります。
そうはならないと思っている人が
本当にそうはならないのも、
思った通りになっている一例です。

ならないというのは、思い方がまだ足らないのです。
強烈に思うということが大事。
そうすれば、人はそこに向かって意識が研ぎ澄まされ
日常に工夫が見られます。
様々な情報をキャッチし始めます。
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2019.05.15

420【今日は、高卒生以外、授業です】

高卒生は明日。
高卒生以外は、今日授業日です。
中学生はテスト期間の生徒もいます。
目標をもって挑んでください。

入試でも人生でも、
自分を信じることができる状態が
根底に必要です。
それがなければ、乗り越えることが
できません。
自分を信じる力は、
思考力に集約できます。
前向きに考える力。
ネガティブをポジティブに考える力... 続きを読む >

2019.05.08

419【今日は、高卒生以外、授業です】

10連休も終わり、日常が戻ってきました。
今日は、小中高生の授業です。
高卒生は明日です。

中学生は、学校で定期テスト、診断テストと
続きますが、いずれの試験においても
国語力は基礎となります。
正しく読めること、正しく書けること。
この基本的なことが定着しているかどうかで、
得点力は大きく差が付きます。

どのテストも、受ける以上は目標を定め、
そ... 続きを読む >

2019.04.25

418【昨日は授業でした】

塾生が帰るとき、
来たときに比べてそれぞれが
少しだけ力を付けています。
その力は学年や年齢によって
少しずつ違います。

正確に読めるようになった生徒。
言葉の意味を知った生徒。
論理的な読み方を応用できた生徒。
次の課題を得た生徒。
目標を見据えた生徒。

成長の姿を見ることができるのは
この仕事の喜びです。
一人ひとりの願... 続きを読む >

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