国語や現代文をきちんと学び、

受験の準備をしている生徒は、

今も昔もそう多くはありません。

その意味でも、当塾に来られている

生徒の皆さんは、自信を持って

試験に挑んでほしいと思います。

演習において大事なことは

自分がどのように読んだかです。

中学生も高校生も

それは共通します。

今日は授業です... 続きを読む >

中学生も高校生も、今日は授業です。

いま、わたしは大学院で学んでいますが、

指導教授より、論文や資料（A4のペーパー

にしておよそ100枚）を数日うちに要約

するように言い渡されました。

すでにご存知の通り、世の書物のすべては

論理によって書かれていますので、

論理的に読めなければ学問ができません。

論理が身に付いていると、

読むスピードも確かさ... 続きを読む >

中学生も高校生も、授業です。

先日、中学生の生徒の保護者が見えました。

夏休みの課題にあった作文が

学校でただ一人選ばれたとのことでした。

保護者の方が見ていたわけではなく、

生徒が自分で書いて出していたとのことで

少し驚かれていた様子もありました。

中学生はちょうどOSの半ばに取り組んでおり、

論理的に読むことがなんとなくわかってきたころ。... 続きを読む >

中学生も高校生も、授業です。

論理的な読み方ができるように、

最後までものの見方の矯正を行います。

論理的なものの見方が徹底されると、

満点が無理なく視野に入ってきます。

記述式も同様で、

書くべきポイントを数え上げながら、

設問の要求を満たすように加工すれば良いだけです。

ここまで国語・現代文の正しい読み方を

学習してきた皆さ... 続きを読む >

中学生も高校入試が視野に入ってきました。

論理の力は、ものを考える上で

基礎を成す力となります。

国語だけでなく、全科目の学力の基礎となります。

その意味で、生徒の皆さんの未来に

期待をしています。

高校生は小説を扱いました。

小説の誤読の典型は、

印象に残ったシーンを自分で勝手につなぎあわせて、

登場人物の心情を想像し、納得に... 続きを読む >