OSアカデミの目指す生徒像
OSアカデミの目指す生徒像を、「気持ち」と「論理力」の2つの軸で捉えています。
・気持ちは、開いて、自分なりの方法で表出できる。
・論理力は、抽象度の高い文章(日本語、英語)を読解できる手がかりとして、筋道を立てて、段階を追って考える力を身につける。
この2つがOSアカデミアが、来てくれているすべての生徒にとって目指すところです。
気持ちにつきましては、閉じている状態とは、自分の気持ちを... 続きを読む >
英語のステージを一つ上げる学習
英語を量と質の2軸で整理しますと、量は読んだり聞いたり、書いたり話したりする量のことで、質とは具体から抽象への移行を意味します。1)具体とは、動詞と副詞中心の文章。2)英文の抽象化の例としてとは、抽象名詞と形容詞、そしてそれらを目的語として取ることのできる形式動詞で成っている文が挙げられます。
1)The boy visited Kyoto again.
2)The boy paid another visit to Kyoto.
... 続きを読む >方法から考えよう
野球でボールを打つことは、全員に共通することですが、その打法はそれぞれに違います。基本の型はありますが、一人ひとりに癖や特徴があるはずです。悪い癖は直すことは定石ではありますが、それさえ生かしてしまうことで、オリジナルの方法を生み出す場合もあります。「方法」とは、目的を達成するためにとても大切なことだと言えます。
学習において方法とは、学び方であり、例えば英語のリーディングであれば全文構文を取る、意味のまとまりを意識しながら音読... 続きを読む >
2024年の最後に 〜Let it be〜
入学試験を年明けに控えている受験生とともに年を越す意識が強く、そうは言っても彼ら/彼女らにはできる限りを尽くしたという手応えもあります。昨日は医学部に進学した生徒が就職活動の時期を迎え、臨床現場にお世話になるための志望理由書を携えてやってきました。人生は、どのようなタイミングでも、自分の力を尽くせる領域と、人様が決める領域とがあります。前者は自分の制御が効きますが、後者はどうにもならないものです。そこで不安を解消するために袖の下を渡すなどもニュースで見ることはありますが... 続きを読む >
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