粘り強く考えよう。
できる生徒の特徴として、粘り強さが挙げられます。
感情的ではないというのもあります。
未知数を抱える知的体力があるとも言えます。

粘り強い思考と、ただ思い悩むのとは違います。
どこに焦点を当てて考えようとしているのか。
何がわかれば良いのか。
粘り強さのない理由の一つは、
これらが漠然としているからであることが多いです。

きちんと順序立てて考えることができる。
まず、何がわかりたいのか。
論理的に読めることを下敷きとして、
論理的に考える力も養っていきます。
今日も寒さに負けず、元気にきてください。