国語/現代文は、今でも多くの生徒が、しょせん日本語だからなんとかなると考えて、まともな学習をしていないことがほとんどです。
私が受験生だった30年ほど前に、論理的に読むという方法が提示されましたが、それまでは予備校の講師だって、作家の背景や独自の思想を語ることで授業をしていたようで、なんとなく高尚で、でも曖昧な芸事のような(非科学的な、再現性の乏しい)科目でした。つまり、生徒が試験会場に持って行きようのない世界で、授業が行われていな時代。
それに比べると、明確な「論理」という技術が核となって、しかも、大学の研究に必要な力として大学が試験に課してくるという明確な見通しを持って学べるいまは、国語/現代文を取り巻く状況が好転したと言えます。

今日は17時の小学生のクラスからスタートです。
17-18　小学生
18-19　高校生B
19-20　中学生
20-21　高校生B
今日も一緒に学んで、元気になりましょう！