OSアカデミアは、競争や優劣、上下意識にしがみついた学歴主義には加担しません。学歴とは単なるラベルであり、大切なことは、自分の気持ちであり、精神性であり、人間性です。逆に、そこさえ健やかであれば、どこまでも学力は身に付きます。内と外で整理するとわかりやすいかもしれません。学習が自分の内にあるとは、学習によって自分の世界が広がっている喜びを感じ、学ぶことでどんどん元気になっていくイメージ。外にあるとは、怖さやごまかしのある自分を守る手段として学歴があり、学ぶほどに疲弊していくイメージ。

生徒には、もともと学習が外にある場合と、もともと内にある場合とがあります。後者に急務な問題はありませんが、前者はそのことをまず見て取る目と、声がけや対話、そして学び方の工夫が必要です。多様性の時代と言うなら、これからの学習塾は、子ども一人ひとりのあり方をよく観察し、実態に応じた支援や指導が求められると思っています。また持続可能性という点では、競争は持続可能とは言い切れず、むしろそこから離脱したと思い込んでいる生徒にこそ、光を当てていきたいと思います。

かつての学習塾には、学校の補習という意味合いもありましたが、この時代の「補う」とは、公教育の一律性を補うことではないかと思います。教育は一律だけど、目の前の子どもは一律ではない。だから、学び方も一律ではない。その間を埋めるのがOSアカデミアであり、子ども自身に自ら自覚させ、背中を押すのが、そのやり方です。結果、精神の成熟や自立の土台の上に、求める学力は身についていきます。進学で自分の道を切り開いた先輩や、英語を学ぶことの楽しさを知って、高校１年生で英検２級をハイスコアで合格した生徒などは、その好例です。ぜひ一緒に学びましょう。