このイコールの関係を、日本語を使って、日本語の規則に従って
正しく道筋を立てると、論理的正しい文章が書けたり、読めたりします。
しかし、日本語は生まれて今日まで自分の感覚で運用できていると
思い込んでいるので、「客観的な正しさ」が曖昧になっているのです。

今日は、授業です。
自分の読み方ではなく、論理的に正しい読み方ができるように、
日本語の使い方の正しい規則を学びます。
小学生は、小学生の教材で。中・高校生は、中・高校生の教材で。
どんどんと進めていきましょう。