今日は授業日です
今日は、年明け最初の授業日です。 小学生、中学生、高校生、すべての授業があります。 小学生は、思考スキルシートを楽しみにしています。 今日は、「ねばり強く取り組む力」に焦点を当ててみたいと思います。 中学生・高校生は、宿題の解説から。 2冊目の問題集になって、文から文章と扱う量が増...
好きか嫌いか
こういう二択をエンターテインメントにして盛り上がる テレビ番組は後を絶ちません。 テレビはコマーシャルの上に成っていて、 その商業主義の最大の指標は、視聴率。 好き・嫌いのような二択は、視聴者に頭を使わせず、 テレビ番組の側が喜怒哀楽を短時間に操作しやすい内容とも言えます。 喜怒...
主体的な学習者の育成
例え話で、馬を水飲み場に連れていく話があります。 連れていき、首を抑え込んで、水面に口をつけさせる。 そこまでは力づくでできますが、最後、口を開いて 水を飲みはじめるのは、馬自身だということ。 これは、問題意識や課題意識、自己の願いに端を発する 主体性の貴重さを示唆していると言えます。 ...
一貫した解き方で、日々繰り返し確認する
もうすぐセンター試験です。 試験前の現代文は、どのように学習をしているのでしょうか。 OSアカデミアで学ぶ「論理的な読み方」に添って、 「すべての」現代文を読み、論理的に考えて問いに回答を与えていく。 この繰り返しで、1日1題、現代文を解き続けます。 時間にして、15分から20分程度のこと...
子どものことを第一に考える
以前にも書いたことのあるフレーズですが、 「子どものことを第一に考える」。 週1回とは言え、子どもを預かる学びの場を開いて以来、 預かっている子どものことを考えない日はありません。 抽象的なことばかりではなく、 問題集のわたし自身の予習なども日々あります。 どのような質問に対しても、一点...
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